Vijftig tot zeventig procent van de hard- en software in het basisonderwijs is van google. Dat blijkt uit onderzoek van de Universiteit Utrecht. De techreus had al zeventig procent van de Amerikaanse markt in handen.
Nu lijkt Google ook hard op weg om in nederland de grootste te worden. Onderzoeker Niels Kerssens van de Universiteit Utrecht denkt dat we een probleem hebben.
Volgens Kerssens moeten we een meer kritische houding aannemen ten aanzien van de steeds dominantere rol van Google in het onderwijs.
‘Je moet vraagtekens zetten bij de mate waarin een private onderneming grip kan krijgen op het Nederlandse basisonderwijs dat aangestuurd wordt door publieke waarden waar democratische besluitvorming, transparantie, gelijkheid en vrijheid centraal moeten staan', zegt Kerssens.
Kerssens erkent dat er een spanningsveld is: Google maakt immers fantastische producten, terwijl het basisonderwijs in zijn voegen kraakt. Software verlaagt immers de werkdruk.
Wat het belang van Google is, is niet helemaal duidelijk: